Дублин, Ирландия (22 июля 2026 г.) — Компания Learnosity заняла 37-е место в списке лучших мировых EdTech-компаний 2026 года по версии журнала TIME, вошедших в число 500 компаний по всему миру. Learnosity занимает девятое место среди 111 европейских компаний из этого списка и первое среди пяти отмеченных ирландских компаний.

Этот рейтинг знаменует собой знаковый год для дублинской компании, которая обеспечивает технологию оценивания для многих ведущих мировых обучающих платформ и образовательных издательств. В период с июля 2025 по июнь 2026 года с помощью ее технологий было проведено один миллиард оценочных тестов для 47,5 миллиона учащихся по всему миру через учебные продукты более чем 150 клиентов.

Гевин Куни (Gavin Cooney), генеральный директор и соучредитель Learnosity, сказал: «37-е место в мире. Мне пришлось перечитать это дважды. Занять такое высокое место в списке TIME, стать первой среди ирландских компаний и девятой в Европе — это настоящее потрясение».

«Но больше всего я горжусь нашей командой. Мы делаем свою работу тихо, оставаясь на заднем плане чужих продуктов, и редко кто привлекает к этому внимание. Теперь это случилось. Каждое из миллиарда проведенных нами в прошлом году тестирований означало, что кто-то, где-то, чему-то учился. Вот что имеет для меня значение: не то, что TIME заметил нас, а то, что TIME заметил, чего добиваются наши клиенты с помощью созданных нами инструментов».

«И мы не собираемся останавливаться на достигнутом. То, что нас ждет впереди, — это работа, которая вдохновляет меня больше всего за последние годы».

TIME составляет этот рейтинг совместно с поставщиком данных Statista, который отбирает тысячи образовательных технологических компаний по всему миру и оценивает их по двум критериям. Финансовая устойчивость, на которую приходится 70% от общей оценки, основывается на данных о доходах, финансировании и рыночной капитализации. Влияние на отрасль, составляющее оставшиеся 30%, отражает комплексное влияние портфеля продуктов и услуг компании, ее интеллектуальной собственности и значимости в веб-пространстве.